Σύμφωνα με μελέτη του Ινστιτούτου ifo, του Πανεπιστημίου Stanford και του DIW Berlin, η οποία δημοσιεύθηκε την Πέμπτη (6/3) στο περιοδικό «Science Advances», οι δεξιότητες ανάγνωσης και αριθμητικής δεν μειώνονται όσο μεγαλώνουν οι άνθρωποι. Μπορούν, μάλιστα, να διατηρηθούν σταθερές και να αυξηθούν, εάν χρησιμοποιούνται συνεχώς.