Στην αναβάθμιση του επιπέδου σπουδών στα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, την βελτίωση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος, όπως και την εξασφάλιση πιο στοχευμένων και ποιοτικών επιλογών για τους φοιτητές, καθώς και μεγαλύτερη αυτονομία για τα Πανεπιστήμια, αναφέρθηκε η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, μιλώντας στην ολομέλεια της Βουλής με αφορμή την ψήφιση του νομοσχεδίου με τίτλο "Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, Προστασία της Ακαδημαϊκής Ελευθερίας, Αναβάθμιση του Ακαδημαϊκού Περιβάλλοντος και άλλες διατάξεις".

Ένταση επικράτησε λίγο πριν τις 3 το μεσημέρι της Τετάρτης (10/2) στο συλλαλητήριο των εκπαιδευτικών και φοιτητών που διαμαρτύρονται για το «αντιεκπαιδευτικό», όπως το χαρακτηρίζουν, νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας.

Με βασικό αίτημα την απόσυρση του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας, που αλλάζει τον τρόπο πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, ΟΛΜΕ και ΔΟΕ δίνουν σήμερα το παρόν στο νέο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο στο κέντρο της Αθήνας.

Η  συζήτηση για το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας στην Ολομέλεια, για την "Εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, προστασία της ακαδημαϊκής ελευθερίας, αναβάθμιση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος και άλλες διατάξεις", ξεκίνησε με αντίθετες απόψεις ανάμεσα στην κυβέρνηση και στα κόμματα της αντιπολίτευσης.  

Το υπουργείο Παιδείας δεν έχει λάβει εισήγηση από τους ειδικούς για κλείσιμο των σχολείων, επισήμανε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, προσθέτοντας ότι η κυβέρνηση έχει πάρει απόφαση στη βάση των εισηγήσεων των ειδικών, με αποτέλεσμα αυτή τη στιγμή να λειτουργούν όλα τα σχολεία στη χώρα με δια ζώσης διδασκαλίας, πλην των Λυκείων στις «κόκκινες» περιοχές.

Εντός της εβδομάδας που διανύουμε αναμένεται να κατατεθεί στην Βουλή νομοσχέδιο, για την κρατική ενίσχυση των παγίων δαπανών των επιχειρήσεων που πλήττονται από την πανδημία, όπως είπε ο υπουργός Επικρατείας, Γιώργος Γεραπετρίτης.

Η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως μίλησε στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής για το σχέδιο νόμου για την "Εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, προστασία της ακαδημαϊκής ελευθερίας, αναβάθμιση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος και άλλες διατάξεις", λέγοντας μεταξύ άλλων, πως "στοχεύει στην ουσιαστική βελτίωση σπουδών, την προστασία της ακαδημαϊκής ελευθερίας και την αναβάθμιση της ακαδημαϊκής ελευθερίας".